“大赛点亮人生,技能成就梦想”,9月22日至25日,2023年全国职业院校技能大赛(高职组)数字化设计与制造赛项(教师赛)在山东枣庄职业学院成功举办。太阳成官网继续教育学院教师赵刚代表山西省参赛,荣获二等奖。
本次大赛由教育部发起并牵头,联合国家发改委、科学技术部、工信部等35家部门、组织共同举办,来自全国27个省(自治区、直辖市)的50名选手聚集山东省枣庄市同台竞技,共展职教风采。此次大赛不仅为教师提供相互学习和展示自我的平台,还促进了教师的专业实践能力和技术应用能力的提升。
数字化设计与制造赛项(教师赛)主要分为2个竞赛模块,竞赛总时长5小时。参赛选手需要根据任务书要求在两个阶段内完成给定产品的数字化设计、数字化制造,全面考查参赛选手在逆向建模与实物测量、创新设计与CAE分析、工程图绘制与产品展示、协同设计与质量控制、产线运行与虚拟调试、3D打印与产品验证等方面的技能水平。比赛涉及内容广、综合性强、难度高,全面检验参赛选手数字化设计与制造的工程实践能力和创新能力。
自赛事启动以来,学校及学院领导高度重视参赛备赛工作,多次安排部署、调研指导,并先后三次安排选手外出交流学习,为参赛选手鼓舞打气,关心备赛情况,积极协调各部门全力以赴做好后勤保障工作。
获奖感言——
对于此次技能大赛,我不仅是教师组参赛选手,而且还是学生组指导老师,由于两个赛项内容截然不同,对我的精力也产生了巨大的考验。回想指导、训练、参赛过程的点点滴滴,虽然辛苦,但收获甚多。我自身也很珍惜这次机会,每次训练都会积极参加,勤学苦练,遇到问题后,没有选择无视或放弃,而是主动与同事交流,充分利用业余时间学习理论知识、练习操作技术,攻克它、解决它,这为我在比赛过程中敢于直面问题打下了基础。
非常感谢学校和学院的支持和帮助,本次大赛提升了我的专业知识储备和专业实践动手能力,真正体现了职业教育所要求的“做中教,做中学”和学校“做学合一,厚实融通”的校训精神。从备赛到参赛,时间很长,压力很大,但仍坚信“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成”,取得优异成绩让我真切地体会到唯有训练时不计结果的倾情付出、持之不懈的自我超越,才能有所收获。
此次技能大赛成绩的取得,是太阳成官网不断深化教学模式,积极探索创新职教本科人才培养路径的又一成果。下一步太阳成官网将积极总结大赛经验,以技能竞赛为契机推动产教融合、校企合作,推进“岗课赛证”综合育人,一如既往地坚持“以学生未来为本,以教育品质为根,以人格素养为重,以技术传创为主”的办学理念,实施人文、职业、技能“三大素养”培育体系,培养高素质技术技能型人才,引领智能制造相关专业建设和改革,实现职业教育高质量发展,更好服务地方经济建设。