我院召开“关于专业人才培养方案制订与实施”专题学习研讨会

专业人才培养方案是职业院校落实党和国家关于技术技能人才培养总体要求，组织开展教学活动、安排教学任务的规范性文件，是实施人才培养和开展质量评价的基本依据。

为落实教育部、省教育厅关于专业人才培养方案制订与实施工作的系列文件精神，做好专业人才培养方案制订、修订工作。8月13日，我院召开“关于专业人才培养方案制订与实施”专题学习研讨会，各系部正副主任、教研室主任、各专业带头人、教务处全体人员参加，院长牛冲槐出席会议。

院长牛冲槐针对2019级高职专业人才培养方案制订、修订工作强调五点要求：一是要认真学习文件，切实领会文件精神，弄清高职专业人才培养方案和本科专业人才培养方案的联系和区别，吃透培养目标、培养方案要素、学时、过程管理等要点；二是要按照规范格式和要求制订、修订专业人才培养方案，特别是要落实好公共基础课要求，处理好专业基础课、专业核心课、专业拓展课的关系；三是要遵循相关文件要求，坚决不能触碰红线，特别是有关学时、比例等要求；四是在制订专业人才培养方案时要注意处理好特色与标准之间的关系、高职专业人才培养方案和本科专业人才培养方案的承接关系、规范教学和教学改革的关系；五是要按时、按要求高质量完成2019级高职专业人才培养方案制订、修订工作。

教务处负责人吴超带领大家共同学习了教育部印发《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》（教职成[2019]13号）、《关于组织做好职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的通知》（教职成司函[2019]61号）以及山西省教育厅印发《山西省教育厅关于组织做好职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的通知》（晋教职成函[2019]49号）等系列文件，同时提出各系部要以教研室为单位组织教师开展“关于专业人才培养方案制订与实施”的主题教研活动，深入学习《指导意见》，对接国家教学标准，做好专业人才培养方案的制订、修订和实施。

随后，教务处相关人员结合有关文件精神介绍了我院2019级人才培养方案的制订工作，与会人员共同学习了专业人才培养方案制订原则性指导意见、专业人才培养方案体例模板等文件，并进行了研讨。

此次专题学习研讨会的召开，使大家对培养方案各要素之间的关系、特色与标准之间的关系、高职专业人才培养方案和本科专业人才培养方案的承接关系、规范教学和教学改革的关系等都有了更进一步的认识和理解，为我院2019级专业人才培养方案制订、修订和实施工作奠定了良好基础。

（郭瑞苗）