中国教育报：《运城职院投资2亿元校内建教学矿井解实训难题——千米“矿井”好课堂》

运城职院投资2亿元校内建教学矿井解实训难题

——千米“矿井”好课堂

《中国教育报》第三版：新闻 · 综合

（2018年07月26日）

“坐着火车进课堂，爽！”

过去，在运城职业技术学院，矿山工程系学生要到煤矿几千米的深井下实训，是一件多少感到有些“怕”的事，而如今在学院自建教学矿井的近2000米巷道里就可以上实训课，感觉完全变了。

这座堪称“中国第一”的教学矿井，2013年由运城职业技术学院投资2亿元在校内建成。该教学矿井占地46426平方米，井巷长度近2000米，以1∶1的比例，按照年生产能力300万吨的中等煤矿的标准建设，具备采煤、掘进、机电、运输提升、通风、安全、地质探放水、测量、信息自动化和软科学十大系统。每次上实训课，学生们坐上井内的小火车，到最远的“授课点”仅需要5分钟左右。

“我们这个矿井除了挖不出煤，其他和真的矿井没什么两样！”教学矿井前，运城职业技术学院院长马长江说。

近年来，运城职业技术学院紧密围绕山西省经济转型和区域产业转型需要，着力打造以煤炭技术、食品技术为龙头，以高端装备制造、信息技术、创意设计为支撑与区域产业紧密对接的5大专业群，辐射41个专业，实现产教深度融合，促进学校可持续发展。

产煤大省山西近年来全面实施转型发展战略，对煤炭行业的人才提出了更高要求。“煤炭专业具有很强的技术性和实践性，以往矿山工程系学生实习实训有‘三难’，即下井难、动手难、职业环境真实难。”运城职业技术学院常务副院长曹允伟说。

“三难”导致了学生实习实训过程“三脱节”，即教学内容与生产实际脱节、实习实训与能力培养要求脱节、实习实训项目与专业核心能力脱节，使实践教学流于形式。

教学矿井建成后，为改变过去实训与生产“两张皮”的现象，运城职业技术学院从合作的煤炭企业请来实践经验丰富、熟悉井下操作的工作人员，请他们把在生产中遇到的问题带到学校，共同开发了148个煤矿生产环节的实训项目，并设计了项目实施方案，编写了《煤矿开采技术实训教程》《矿井通风与安全实训教程》等17本共403万字的教材。运城职业技术学院还与中国矿业大学等单位合作开发了《煤矿安全系统可仿真培训系统软件》《综采综掘仿真操作台培训软件》等6个虚拟训练教学软件，全面真实地再现了煤矿生产中回采、井巷掘进、通风安全、煤矿机械、煤矿供电、煤矿地质、监控监测、探放水等各个生产环节。

“有了这个教学矿井，我们的课堂就搬到了井下。我们穿着矿服、戴上矿灯下到矿井里，现场学习采煤的工艺流程和安全生产知识，有身临其境的感觉。”运城市职业技术学院矿山工程系学生刘青平说。

5年来，矿山工程系煤炭类专业学生连续两届双证书获取率100%，就业创业率98%以上，与宏源煤业集团联合举办“现代学徒制班”343人，3年内有14名学生进入企业中层管理岗位，18名学生进入班组长岗位，50人进入技术员岗位，培养“双师型”教师24人。

2017年，学院成为教育部现代学徒制第二批试点院校，也是山西省唯一一所煤炭类专业现代学徒制试点院校。作为全国煤炭高等教育实习实训基地，先后承办了全国50个煤矿安全重点县的人员培训。不仅如此，学院教师与企业人员共同开发完成了“山西朔州辛安煤矿煤层采空区瓦斯治理”“大同煤业集团煤矿职场实训中心设计”和“宏源煤业集团煤矿管理信息系统构建”等多个技术服务项目。

“学校投入巨资建设教学矿井，一方面可以让即将投身煤炭事业的热血青年多一重保障、少一分危险，另一方面可以培养涉煤专业学生的技能素养、职业素养、人文素养。”马长江说。

依托教学矿井这个独特平台，学院社会服务能力大大增强。

曹允伟介绍，截至目前，在此实习实训的学生达109578人次；为企业高管、技术人员、员工开展技术培训3000多人次，技能鉴定1000多人次，参与企业开展员工上岗培训考核1000多人次；学院与中国矿业大学等7所高校共建实践教学基地，还与沈煤集团晋辽公司、黄土坡煤业公司等大中型煤炭企业签订了校企合作协议，建立了12个校外实践教学基地，为学生顶岗实习提供了有力保障。

运城职业技术学院以矿井各个工作场为教学环境，以典型工作过程任务为学习模块，以实际操作为导向，创新了煤炭类实训基地建设模式，有效解决了教学内容与生产实际脱节问题，该产教融合成果获得2017年山西省教育教学成果（职业教育）特等奖。