马长江院长在学院中层管理人员述职考评会上的讲话

 
（2017年6月27日上午，根据录音整理）

    这一学年来，我感觉大家都有了明显的进步，学院的办学理念得到了充分体现，“三大素养”的育人目标贯穿始终。同时，我也看到了在座的行政部门和教学系部负责人未来的潜力，特别是有几个系的系主任和分管教学的副主任述职，他们工作的协调性、系统性非常到位，重点非常突出，亮点非常耀眼，思路非常清晰。总的来说，各个部门的工作都挺好，我为大家的进步感觉到欣慰和高兴，甚至骄傲。

    今天我想结合个人的体会和想法谈一谈关于年度的述职工作。我觉得在今后年度述职工作中，大家应该有一个基本的框架和重点，对上一学年的常规工作不能流水帐，要概括的讲，在上一学年工作总结的基础上，来梳理下一学年工作的重点，明确下一学年工作的难点，思考打造下一学年工作的亮点。重点工作要着重的讲，重在深度上，重在效果和结果上；亮点的工作特别的讲，从语气用词上，让大家觉得特别的闪亮，特别的灿烂；不足点和痛点一定要选择的讲，从希望改进、努力的方向上讲，篇幅不能太长。通过述职工作，根据未来的发展，结合我们的现状，能够突破下一学年工作的瓶颈，寻找下一学年新的着力点，这就是我们确定的战略增长点。

    以上是关于上一学年的工作总结。关于下一学年的工作，我说三个方面的看法。

    第一，我们每个人要有系统性、整体性、前瞻性的思维。我觉得我们学院和行政单位偏重规划而不注重战略，但是在发展的过程中，前瞻性的战略高度更重要，一所应用型大学一定要有一种引领区域发展、促进社会进步的使命和责任，能够洞察未来，捕捉机会。这是我首先想讲的。

    第二，围绕着学院和个人的进步，言行与学院的要求、未来的发展要有契合点。不论是投资教育还是从事教育，都需要有情结有情怀的思想境界，学校就是学校，教育者就是教育者，有着天然的使命和责任。社会有些世俗的，不健康的价值观，我们要能够鉴别，必须拒绝。在座的各位代表着学院的形象，作为教育者，我们要教导学生具备独立思考，独立人格，勇于创新的思想，我们更要从自身做起，牢记学院的核心价值观、办学理念和目标，做一个正直的人，有情结，有情怀，关爱生命，关心未来，世俗的价值知而不行。

    第三点，我们一定要有创新的思维和变革的勇气。没有创新就没有进步，不论是国家的还是组织，乃至个人的发展，都要勇于创新。作为学院，首先要营造有利于创造创新的氛围和环境，听从创新变革的方向而发展，而不是围绕着领导和上级的指挥行动。我鼓励在座的各位大胆尝试，特别是学院院级领导，更要具备创新变革的勇气，不怕困难和失败，大胆的探索，让我们创造的文化能够独树一帜，培育更多优秀的后来者。

    我们要争取未来培训项目能够成为我们学院响亮的招牌，让那些想要接受职业教育的人说起相关的专业培训，就能想到我们学院。我们学院现在到了由量到质的变化和增长阶段，未来将不再以招了多少学生为指标，而是以学生高质量就业为目标。这就要求我们明确职业教育的教学理念，要有自己的办学特色和亮点。

    希望大家能够谨记这几句话：常规工作不松懈，创新工作多探索，办学特色要明显，这样才能够使学院保持旺盛的生命力，把优良的办学基因传承下去。

    以上是我今天想说的一些体会和感受，希望能够激发在座的各位工作上更大的激情，也希望大家能够以运城职业技术学院的一员而自豪，谢谢大家！